| 三 年 級 | | 專業課程 | 素描（2）水彩（2）水墨（2）藝術鑑賞（1）創意表現（1） | | 教育方針 | 以升學的準備為主，指導術科考試要點、畢業創作、作品集製作，並依興趣選項，輔導推甄、申請各大學相關藝術科系。 |
美術班一年級上學期 素描教學進度表授課教師：林政杰 一、教學目標 認知方面：透過寫生觀察，能夠清楚明白描繪對象之質感、物件相互之空間與色調之明暗變的能力。 技能方面：能夠掌握不同型態之構圖、造型變化、物件大小比例、空間、明暗表現。 情意方面：能夠自行加入不同繪畫元素創作並且營造作品呈現不同主題之氛圍。 二、教學方法 1、教師引導與示範 2、參考名家作品與資料 3、學生實際寫生操作，再依學生個別狀況加以指導 4、臨摹名家作品 5、欣賞名家作品示範 6、作品賞析分享與檢討。 三、教學評量 1.作業評量(50%) 2.紙本測試評量(30%) 3.平時表現(20%)
四、教學進度 週次 | 教學內容 | 作 業 | 備註 | 一 | 何謂素描----素描基本認知與介紹 | 1.點線面練習 2.找尋名家素描並進行分析與分享報告 | 廣義素描 狹義素描 素描運用 | 二 | 色調與色階之關係介紹與練習 | 色階練習 | 鉛筆色階練習 | 三、四 | 幾何石膏造型分析—空間與明暗關係 | 幾何石膏寫生練習 | | 五、六 | 造型變化與比例大小之空間關係訓練 | 靜物寫生練習 | 分析介紹與欣賞名家作品 | 七 | 第一次期中考 | | | 八 | 名家作品示範影片欣賞與分析 | 臨摹名家作品 | 作業檢討 | 九、十 | 蔬果靜物寫生要領與練習 | 靜物寫生 | 作業檢討 | 十一、 十二 | 色調與空間關係之分析與觀察訓練 | 靜物寫生 | 名家作品分析 | 十三 十四 十五 | 特殊材質畫法介紹與訓練 教師示範 | 靜物寫生 | 不鏽鋼、塑膠、玻璃、石頭、磚塊、木頭、作業檢討 | 十六 | 第二次期中考 | 靜物寫生考試 | 作品檢討 | 十七、 十八 | 風景素描畫法與介紹 | 校園風景寫生 | 作業檢討 | 十九 | 風景寫生--空間表現與教師教學示範 | 校園風景寫生 | 作業檢討 | 廿 | 期末考 | | | 廿一 | 休業式 | | |
| 美術班二年級上學期 素描教學進度表 授課教師：林政杰 |
一、教學目標 認知方面：透過寫生觀察將物件相互之差異作空間與變化的能力。 技能方面：1、能夠呈現不同型態之構圖、將結構與造型加以改變。 2、描繪物件特殊材質、結構空間、明暗變化、質感進階訓練表現。 情意方面：1、能夠自行收集創作資料並加以內化整理 2、透過不同思維融入多元繪畫元素創作使創作意念更加具體化體現。 二、教學方法 1、教師引導與示範2、參考名家作品與資料3、學生實際寫生操作，再依學生個別需求與 狀況加以指導 4、臨摹名家作品5、欣賞名家作品示範6、作品賞析分享與檢討。 三、教學評量 1.作業評量(50%) 2.紙本測試評量(30%) 3.平時表現(20%) 四、教學進度 週次 | 教學內容 | 作 業 | 備註 | 一、二 | 1、人物畫介紹----面部表情與肢體語言表現 2、學生美展資料收集彙整與製作 | 人物寫生 | 喜怒哀樂表現 | 三、四 五 | 人物畫法之--- 1、明暗色調空間與情境之關係—表現技法介紹與練習 2、教師示範與講解 3、名家作品賞析 4學生美展資料收集彙整與製作 | 主題與背景空間色調氛圍之營造練習 學生美展實作 | 視覺感官情境營造 作業檢討 | 六、 | 臨摹名家作品、臨摹要領與注意事項 | 臨摹名家作品 | 注意色調與空間變化、作業檢討 | | 精細素描介紹---進階版 名家精細素描欣賞 | 靜物圖片練習 | 分析介紹與欣賞名家作品 | 七 | 第一次期中考 | | | 八 | 名家作品創作示範影片欣賞與分析 | 臨摹名家作品 | 作業檢討 | 九、十 | 特殊工具使用與媒材介紹 | 靜物寫生 | 作業檢討 | 十一 十二 | 特殊造型訓練(誇飾法) | 靜物寫生 | 名家作品分析 | 十三 十四 十五 | 特殊材質畫法介紹與訓練—進階版 教師示範 | 風景、靜物寫生 | 不鏽鋼、塑膠、玻璃、石頭、磚塊、木頭、作業檢討 | 十六 | 第二次期中考 | 靜物寫生考試 | 作品檢討 | 十七、十八 十九、二十 | 人物表現、抽象異相表現訓練、指導學生美展資料收集彙整 | 自由創作 | 作業檢討 | 廿一 | 期末考 | | | 二十二 | 休業式 | | |
| 美術班三年級上學期 素描教學進度表 授課教師：林政杰 |
一、教學目標 認知方面：1、能將物件相互之差異與變化轉換成意象完整作品的能力。 2、能清楚了解大學應考術科方面所需之應考能力與條件。 技能方面：1、能夠使用各種不同描繪工具完成作品 2、描繪物件特殊材質、結構空間、明暗變化、質感進階訓練表現。 3、能在考試時間內完成作品 情意方面：1、能夠分析彙整考題資訊並加以內化整理 2、學習融入多元繪畫元素創作使創作意念更加具體化體現。 二、教學方法 1、教師引導與示範2、參考名家作品與資料3、學生實際寫生操作，再依學生個別需求與 狀況加以指導 4、臨摹名家作品5、欣賞名家作品示範6、作品賞析分享與檢討。 三、教學評量 1.作業評量(50%) 2.紙本測試評量(30%) 3.平時表現(20%) 四、教學進度 週次 | 教學內容 | 作 業 | 備註 | 一、二 三、四 | 1、歷屆素描考題分析 2、學生美展製作指導 | 美展作品實作 | 要求進度與完整度 | 五、六 | 1、 教師示範與講解與名家作品賞析 2、 臨摹名家作品、臨摹要領與注意事項 | 名家作品臨摹 | 作業檢討 | 七 | 第一次期中考 | | | 八 | 名家作品創作示範影片欣賞與分析 | 名家作品臨摹 | 作業檢討 | 九、十、十一、 十二 | 1.模擬考試2.考題分析講解 3.教師考題示範 4.應考須知與注意事項 | 圖稿考試 靜物寫生 | 作業檢討 要求時間內完成與作品完整度 | 十一 十二 | 特殊題型分析與模擬練習 模擬考試 | 圖稿考試 靜物寫生 | 要求時間內完成與作品完整度 | 十三 十四 十五 | 1.模擬考試 2.考題分析 3.教師示範 | 圖稿考試 靜物寫生 | 作業檢討 要求時間內完成與作品完整度 | 十六 | 第二次期中考 | 考古題模擬考試 | 作品檢討 | 十七、十八 十九、二十 | 1.模擬考試 2.考題分析 3.教師示範 | 圖稿考試 | 作業檢討 | 廿一 | 期末考 | | | 二十二 | 休業式 | | |
| 美術班一年級上學期 彩繪技法教學進度表 授課教師：林政杰 |
一、教學目標 認知方面：透過寫生觀察，能夠清楚明白描繪對象之質感、物件相互之空間與色彩之明暗變的能力。 技能方面：能夠掌握不同型態之構圖、造型變化、物件固有色之轉換、寒暖色調與空間關係之表現。 情意方面：能夠自行加入不同繪畫元素創作並且營造作品呈現不同意題氛圍。 二、教學方法 1、教師引導與示範2、參考名家作品與資料3、學生實際寫生操作，再依學生個別狀況加以指導 4、臨摹名家作品5、欣賞名家作品示範6、作品賞析分享與檢討。 三、教學評量 1.作業評量(50%) 2.紙本測試評量(30%) 3.平時表現(20%) 四、教學進度 週次 | 教學內容 | 作 業 | 備註 | 一 | 何謂彩繪—色彩之彩度明度 | 1.配色練習 2.找尋名家水彩作品並進行分析與分享報告 | 水彩的運用 | 二 | 色彩之色階變化關係介紹與練習 | 色彩之色階練習 | | 三、四 | 含色調暖色調之分析與運用—空間與色調寒暖關係 | 配色練習 | | 五、六 | 色彩之運用---各種不同文化之色彩定義與運用 | 尋找各民族色彩語彙並做報告 | 分析介紹與欣賞名家作品 | 七 | 第一次期中考 | | | 八 | 名家水彩作品示範影片欣賞與分析 | 臨摹名家作品 | 作業檢討 | 九、十 | 基礎水彩蔬果靜物寫生要領與練習 | 靜物寫生 | 作業檢討 | 十一、 十二、 十三 | 色彩與空間關係之分析與觀察訓練 基礎水彩蔬果靜物寫生要領與練習 | 靜物寫生 | 名家作品分析 | 十四 十五 | 特殊材質畫法介紹與訓練 教師示範—特殊技法運用 基礎水彩蔬果靜物寫生要領與練習 | 靜物寫生 | 不鏽鋼、塑膠、玻璃、石頭、磚塊、木頭、作業檢討 | 十六 | 第二次期中考 | 靜物寫生考試 | 作品檢討 | 十七、 十八 | 風景水彩畫法與介紹 名家作品介紹與賞析 | 校園風景寫生 | 作業檢討 | 十九 | 風景寫生—色彩表現與教師教學示範 | 校園風景寫生 | 作業檢討 | 廿 | 期末考 | | | 廿一 | 休業式 | | |
| 美術班二年級上學期 彩繪技法教學進度表 授課教師：林政杰 |
一、教學目標 認知方面：1、透過寫生觀察將物件相互之差異作空間與變化的能力。 2、了解水彩畫演進與發展。 技能方面：1、能夠呈現不同型態之構圖、將結構與造型加以改變。 2、描繪物件特殊材質、結構空間、明暗變化、質感進階訓練表現。 3、能熟悉各種表現媒材與運用。 情意方面：1、能夠自行收集創作資料並加以內化整理 2、透過不同思維融入多元繪畫元素創作使創作意念更加具體化體現。 3、水彩靜物風景人物創作欣賞。 二、教學方法 1、教師引導與示範2、參考名家作品與資料3、學生實際寫生操作，再依學生個別需求與 狀況加以指導 4、臨摹名家作品5、欣賞名家作品示範6、作品賞析分享與檢討。 三、教學評量 1.作業評量(50%) 2.紙本測試評量(30%) 3.平時表現(20%) 四、教學進度 週次 | 教學內容 | 作 業 | 備註 | 一、二 三、四 | 1、延續一年級人物畫相關課程 人物畫介紹--面部表情與肢體語言表現 2、學生美展實作指導 | 人物寫生 | 喜怒哀樂表現 色相意義 | 五、六 | 人物畫之技法練習與研究 1、 色相、彩度、明度與空間情境之關係 表現 、技法介紹與練習 2、教師示範與講解 3、名家作品賞析 4學生美展實作指導 | 主題空間色調、色彩氛圍之營造練習 學生美展實作 | 作業檢討 | 七 | 第一次期中考 | | | 八、九、十 | 臨摹名家作品、臨摹要領與注意事項 名家作品創作示範影片欣賞與分析 | 臨摹名家作品 | 作業檢討 | 十一 十二 | 特殊工具使用與媒材介紹 | 靜物寫生 | 作業檢討 | 十三 十四 十五 | 水彩畫特殊材質運用與畫法介紹 教師示範 | 風景、靜物寫生 | 作業檢討 | 十六 | 第二次期中考 | 靜物寫生考試 | 作品檢討 | 十七、十八 十九、二十 | 抽象繪畫介紹、指導學生美展資料收集彙整 教師示範---風景、靜物 | 自由創作 | 作業檢討 | 廿一 | 期末考 | | | 二十二 | 休業式 | | |
| 美術班三年級上學期 彩繪技法教學進度表 授課教師：林政杰 |
一、教學目標 認知方面：1、能將物件特質相互之差異性與變化性轉換成具體意象能力。 2、能清楚了解大學應考術科方面所需之應考能力與條件。 技能方面：1、能夠使用各種不同描繪工具完成作品 2、描繪物件特殊材質、結構空間、明暗變化、質感進階訓練表現。 3、能在考試時間內完成作品 情意方面：1、能夠分析彙整考題資訊並加以內化整理使之成為完整情意與意象表達。 2、學習融入多元繪畫元素創作使創作意念更加具體化體現。 二、教學方法 1、教師引導與示範2、參考名家作品與資料3、學生實際寫生操作，再依學生個別需求與 狀況加以指導 4、臨摹名家作品5、欣賞名家作品示範6、作品賞析分享與檢討。 三、教學評量 1.作業評量(50%) 2.紙本測試評量(30%) 3.平時表現(20%) 四、教學進度 週次 | 教學內容 | 作 業 | 備註 | 一、二 三、四 五、六 | 1、歷屆水彩考題分析 2、學生美展製作指導 3、校慶美展指導 | 模擬考題實作 美展作品實作 | 要求進度與完整度 | 七 | 第一次期中考 | | | 八、九 、十 | 校慶美展指導 名家水彩作品創作示範影片欣賞與分析 臨摹名家作品、臨摹要領與注意事項 | 名家作品臨摹 | 作業檢討 | 十一、 十二 | 教師示範與講解與名家作品賞析 1. 水彩模擬考試2. 水彩考題分析講解 3.教師考題示範 4. 水彩應考須知與注意事項 | 圖稿考試 靜物寫生 人物畫圖稿寫生 風景畫圖稿寫生 | 作業檢討 要求時間內完成與作品完整度 | 十一 十二 | 彩繪技法特殊題型分析與模擬練習 水彩模擬考試、水彩考古題練習 | 圖稿考試 靜物寫生 | 要求時間內完成與作品完整度 | 十三 十四 十五 | 1.水彩模擬考試 2.水彩考題分析 3.教師示範 | 圖稿考試 靜物寫生 | 作業檢討 要求時間內完成與作品完整度 | 十六 | 第二次期中考 | 考古題模擬考試 | 作品檢討 | 十七、十八 十九、二十 | 1. 水彩模擬考試 2. 水彩考題分析 3.教師示範 | 圖稿考試 | 作業檢討 | 廿一 | 期末考 | | | 二十二 | 休業式 | | |
| 美術班一年級下學期 素描教學進度 授課教師：林政杰 |
一、教學目標 認知方面： 1、透過速寫、寫生進而觀察物件相互之空間關係。 2、對描繪物件之固有色與色調變化 有分辨運用之能力。 技能方面： 1、能夠掌握不同型態之構圖、造型變化、物件大小比例、空間、明暗表現 2、能使用各種不同媒材表現不同題材並熟練運用。 情意方面：能夠使用特殊繪畫語彙與符號，融入不同的繪畫元素來創作，使藝術作品呈現多元樣貌。 二、教學方法 1、教師引導與教學示範 2、參考國內外名家作品 3、學生實際寫生操作 4、依學生個別學習狀況加以指導 5、臨摹名家作品5、欣賞名家作品示範6、作品賞析分享與檢討。 三、教學評量 1.作業評量(50%) 2.紙本測試評量(30%) 3.平時表現(20%) 四、教學進度 週次 | 教學內容 | 作 業 | 備註 | 一 | 延續上學期-風景寫生課程 | 風景寫生 | | 二 | 構圖介紹—平衡構圖、不等邊三角形構圖、俯視、仰式特殊構圖 | 構圖練習 | 構圖練習作業 | 三、四 | 1、 特殊材質肌理質感觀察與表現 2、 教學示範 | 粗糙精細物件描繪 流動物質之質感表現 | 精細素描作業 | 五、六 | 點描表現介紹與創作形式示範 | 黑色精細麥克筆點描創作 | 黑色精細麥克筆點描創作 | 七 | 第一次期中考 | | | 八 | 人物速寫介紹與要領 | 實際寫生速寫 | 訓練觀察與精準比例掌握 | 九、十 | 人物思想感情的表現---面部表情與肢體語言 | 實際寫生速寫 | 訓練抽象情感與實際繪畫連結 | 十一 十二 | 介紹超現實繪畫 探討超現實創作與思想感情的表現 | 複合影像結合創作(不同質感物件結合) | 超現實想像創作 | 十三 | 繪畫符號意義與特殊繪畫元素介紹 | 想像自由創作 | 想像自由創作 | 十四 | 第二次期中考 | | | 十五 | 教學示範與超現實藝術家名作介紹與欣賞 | 墨水、針筆、麥克筆自由結合創作 | 想像自由創作 | 十六 十七 十八 十九 | 指導全國學生美展--資料收集彙整與草圖審核，進行創作 | 全國學生美展草圖 | 全國學生美展草圖 | 廿 | 期末考 | | | 廿一 | 休業式 | | |
| 美術班二年級下學期 素描教學進度表 授課教師：林政杰 |
一、教學目標 認知方面： 1、透過高一素描初階訓練與高二進階素描訓練使學生能夠深入了解素描創作之精藝。 2、能在不同多元的主題情境有分辨並且組織成意象之能力。 技能方面： 1、能夠精熟不同型態之構圖與不同的題材之表現。 2、能使用各種不同表現媒材進行創作並熟練運用。 情意方面：透過不同題材或性質之文化內涵與媒介透過藝術創作呈現多元不同樣貌。 二、教學方法 1、教師引導與教學示範 2、參考國內外名家作品 3、學生實際寫生操作 4、依學生個別學習狀況加以指導 5、臨摹名家作品 6、欣賞名家作品示範 7、作品賞析分享與檢討。 三、教學評量 1.作業評量(50%) 2.紙本測試評量(30%) 3.平時表現(20%)
四、教學進度 週次 | 教學內容 | 作 業 | 備註 | 一 | 不同性質之異物結合表現 | 異物結合構圖練習 | 靜物人物花卉 | 二 | 詩詞文學與視覺藝術之具體體現—抽象之意象表出訓練 | 抽象之意象表出訓練 | 抽象之意象表出訓練—符號運用 | 三、四 | 1、 考題--教學示範 2、 大學術科考題分析與演練 | 考古題訓練 | 考古題訓練 | 五、六 | 1、 考題--教學示範 2、 靜物組合描繪 | 考古題訓練 | 考古題訓練 | 七 | 第一次期中考 | | | 八 | 1、 學生美展作品資料審稿 2、 人物描繪 | 學生美展創作資料審查 考古題訓練 | 指導彙整 | 九、十 | 學生美展初稿定搞審核 | 學生美展初稿定實作 | 要求進度 | 十一 十二 十三 | 1、 學生美展實作指導 2、 大學術科考題分析與演練 3、 素描模擬考試 | 素描模擬考題練習 | 要求時間與速度 考古題訓練 | 十四 | 第二次期中考 | | | 十五 十六 十七 十八 十九 | 1、 學生美展實作指導 2、 大學術科考題分析與演練 3、 素描模擬考試 4、 畢業製作指導 | 考古題訓練 素描模擬考題練習 學生美展實作 | 要求考試熟練度 要求學生美展製作進度 考古題訓練 | 廿 | 期末考 | | | 廿一 | 休業式 | | |
| 美術班三年級下學期 素描教學進度表 授課教師：林政杰 |
一、教學目標 1、 大學申請入學備審資料整理 2、 作品集製作指導---封面、內頁內容、文字撰寫、作品編排、作品解說…… 3、 面試要領與模擬面試、應考須知與要領 4、 畢業畫冊專刊製作指導 5、 畢業美展作品指導 二、教學方法 1、教師引導與範例分析講解 2、依學生個別學習與申請狀況與需求加以指導 3、參考歷屆專刊製作方式加以修正調整 三、教學評量 1.作業評量(50%) 2.紙本測試評量(30%) 3.平時表現(20%) 四、教學進度 週次 | 教學內容 | 作 業 | 備註 | 一、二、三、四、五、六、七、八、九、十 | 6、 大學申請入學備審資料整理 7、 作品集製作指導---封面、內頁內容、文字撰寫、作品編排、作品解說…… 8、 面試要領與模擬面試、應考須知與要領 9、 畢業畫冊專刊製作指導 | 資料彙整與審核 面試模擬練習 | 要求同學按既定時間規劃如期完成 面試模擬練習做到熟練 | 十一 十二 十三 | 畢業美展實作指導 | 畢業美展實作 | | 十四 | 第二次期中考 | | | 十五 十六 十七 十八 十九 | 畢業美展實作指導 畢業美展佈展須知與要領指導 | 畢業美展實作 | | 廿 | 期末考 | | | 廿一 | 休業式 | | |
| 美術班一年級下學期 彩繪技法教學進度表 授課教師：林政杰 |
一、教學目標 認知方面： 1、透過速寫、寫生進而觀察物件相互之色彩與空間的關係。 2、對描繪物件之固有色與色調變化 有分辨運用之能力。 技能方面： 1、能夠掌握不同型態之構圖、造型變化、物件固有色之轉換、寒暖色調變化、遠近明暗色調變化表現。 2、能使用各種不同媒材表現不同題材並熟練運用。 情意方面：能夠使用特殊繪畫語彙與符號與媒材，融入不同的繪畫元素來創作，使藝術作品呈現多元樣貌。 二、教學方法 1、教師引導與教學示範 2、參考國內外名家作品 3、學生實際寫生操作 4、依學生個別學習狀況加以指導 4、臨摹名家作品5、欣賞名家作品示範6、作品賞析分享與檢討。 三、教學評量 1.作業評量(50%) 2.紙本測試評量(30%) 3.平時表現(20%)
四、教學進度 週次 | 教學內容 | 作 業 | 備註 | 一 二 | 指導全國學生美展 延續上學期-風景寫生課程 風景寫生構圖介紹與講解 風景寫生技法運用與示範 | 風景寫生 構圖練習作業 | | 三、四 五、 | 指導全國學生美展 特殊材質肌理質感觀察與表現 教學示範 | 粗糙精細物件描繪 流動物質之質感表現 | 精細畫法作業 | 六 | 指導全國學生美展 壓克力劃法與介紹 | 壓克力 | | 七 | 第一次期中考 | | | 八 | 壓克力特殊媒材工具使用與畫法 | 壓克力 | | 九、十 十一 十二 | 水彩人物速寫要領 人物畫的作品欣賞 | 實際寫生速寫 蒐集世界有名人物畫圖片並進行分享報告 | 分組分享報告—擬定主題 | 十三 | 介紹印象派大師超現實大師與其作品 | 印象派畫法 超現實畫法 | 訓練抽象情感與實際繪畫連結 | 十四 | 第二次期中考 | | | 十五 十六 十七 | 探討超現實創作與思想感情的表現 超現實藝術家名作介紹與欣賞 靜物畫練習 | 廣告顏料、水粉彩與其它媒材自由結合創作 | 想像自由創作 | 十八 十九 | 指導全國學生美展--資料收集彙整 靜物畫練習 | 全國學生美展草圖審核 | 全國學生美展草圖 | 廿 | 期末考 | | | 廿一 | 休業式 | | |
| 美術班二年級下學期 彩繪技法教學進度表 授課教師：林政杰 |
一、教學目標 認知方面： 1、經歷高一色彩初階訓練與高二進階訓練使學生能夠深入了解彩繪技法創作的精神。 2、能在不同表現題材上有分辨並且組織成意象之具體呈現之能力。 3、了解不同題材或物件性質並能將不同文化內涵進行創作思維建構 技能方面： 1、能夠精熟不同題材的表現 2、能使用各種不同繪畫媒材進行創作並熟練運用。 3、能在要求的時間內模擬大考方式完成作品。 情意方面：透過藝術創作呈現多元不同樣貌。 二、教學方法 1、教師引導與教學示範 2、參考國內外名家作品 3、學生實際寫生操作 4、依學生個別學習狀況加以指導 4、臨摹名家作品 5、欣賞名家作品示範 6、作品賞析分享與檢討。 三、教學評量 1.作業評量(50%) 2.紙本測試評量(30%) 3.平時表現(20%) 四、教學進度 週次 | 教學內容 | 作 業 | 備註 | 一、二 三 | 用水彩媒介將不同性質之異物結合表現 色域結構訓練 | 異物結合構圖練習 | 超現實 | 、四 五、六 | 抽象、半具象、具象之意象表出訓練 抽象繪畫訓練----壓克力 | 抽象之意象表出訓練 | 抽象之意象表出訓練—符號運用 | 七 | 第一次期中考 | | | 八 | 考題--教學示範 大學術科考題分析與演練 | 考古題訓練 | | 九、十 | 下學年度學生美展初稿定搞審核 | 學生美展初稿定實作 | 要求進度 | 十一 十二 十三 | 1、 學生美展實作指導 2、 大學術科水彩考題分析與演練 3、 水彩模擬考試 | 水彩模擬考題練習 | 要求時間與速度 考古題訓練 | 十四 | 第二次期中考 | | | 十五 十六 十七 十八 十九 | 1、 學生美展實作指導 2、 大學術科考題分析與演練 3、 水彩模擬考試 4、 畢業製作指導 5 教學示範—考古題 | 考古題訓練 水彩模擬考題練習 學生美展實作 | 要求考試熟練度 要求學生美展製作進度 考古題訓練 | 廿 | 期末考 | | | 廿一 | 休業式 | | |
| 美術班三年級下學期 彩繪技法教學進度表 授課教師：林政杰 |
一、教學目標 色彩的運用----生活文化差異與色彩意涵的認知 色彩計畫----創意生活 1、 大學申請入學備審資料整理---收集編排彙整成冊。 2、 作品集製作指導---封面、內頁內容、文字撰寫、作品編排、作品解說……。 3、 面試要領與模擬面試、應考須知與要領。 4、 畢業畫冊專刊製作指導。 5、 畢業美展作品指導。 二、教學方法 1、教師引導與範例分析講解2、依學生個別學習與申請狀況與需求加以指導 3、參考歷屆畫冊專刊製作方式加以修正調整。 三、教學評量 1.作業評量(50%) 2.紙本測試評量(30%) 3.平時表現(20%) 四、教學進度 週次 | 教學內容 | 作 業 | 備註 | 一、二、三、四、五、六、七、八、九、十 | 1大學申請入學備審資料整理 2作品集製作指導---封面、內頁內容、文字撰寫、作品編排、作品解說…… 3面試要領與模擬面試、應考須知與要領 4畢業畫冊專刊製作指導 | 資料彙整與審核 面試模擬練習 | 要求同學按既定時間規劃如期完成 面試模擬練習做到熟練 | 十一 十二 十三 | 畢業美展實作指導 | 畢業美展實作 | | 十四 | 第二次期中考 | | | 十五 十六 十七 十八 十九 | 畢業美展實作指導 畢業美展佈展須知與要領指導 | 畢業美展實作 | | 廿 | 期末考 | | | 廿一 | 休業式 | | |
| 美術班一上 基本設計科 教學進度表 授課教師：張巧靜 |
一、教學目標 認知方面：能思考、想像與組織結構。 技能方面：能掌握各種媒材、造型的表現形式。 情意方面：能自行構圖創作。 二、教學方法 以示範教學為主，並參考相關作品與資料，學生實際操作，再以學生個別狀況加以指導。 三、教學評量 1.作業評量(50%) 2.紙本測試評量(20%) 3.平時表現(30%) 四、教學進度 週次 | 教學內容 | 作 業 | 備註 | 一 | 基本設計原理(點線面) | 八開一張 | | 二 | 美的形式原理 | 八開一張 | | 三、 | 四方連續 | 八開一張 | | 四、 | 聯想創意設計 | 八開一張 | | 五、 | 質感摸索嘗試 | 八開一張 | | 六、 七、 | 禪繞畫(素色練習) | 八開一張 | | 八、 | 色彩聯覺創作 | 八開一張 | | 九、 十 | 禪繞畫(彩色) | 四開一張 | | 十一十二 十三 | 主題創作：凍結與沸騰 (對比式構圖訓練) | 四開一張 | | 十四 | 校慶美展、環境布置 | | | 十五 十六 十七 | 主題創作：龜兔比賽 (對比式構圖訓練) | 四開一張 | | 十八 十九 | 主題創作：中西合併 (結合式構圖訓練) | 四開一張 | | 廿 | 期末考 | | | 廿一 | 休業式 | | |
| 美術班一下 基本設計科 教學進度表 授課教師：張巧靜 |
一、教學目標 認知方面：能思考、想像與組織結構。 技能方面：能掌握各種媒材、造型的表現形式。 情意方面：能自行構圖創作。 二、教學方法 以示範教學為主，並參考相關作品與資料，學生實際操作，再以學生個別狀況加以指導。 三、教學評量 1.作業評量(50%) 2.紙本測試評量(20%) 3.平時表現(30%) 四、教學進度
週次 | 教學內容 | 作 業 | 備註 | 一 | 校園速寫 | 十張物品速寫 | | 二、 三 | 主題創作：校園奇景 (運用速寫媒材結合式構圖訓練) | 四開一張 | | 四、 五 | 名畫抽象畫(廣顏媒材運用) | 四開一張 | | 六、 | 記憶傳圖設計 (訓練觀察力、色鉛筆媒材運用) | | | 七、 八 九 | 主題創作：動物與物品奇遇記 (結合式構圖訓練) | 四開一張 | | 十 十一 | 主題創作：狂熱瘋 (主題氛圍構圖訓練) | 四開一張 | | 十二 十三 | 主題創作：錯視創作 | 四開一張 | | 十四 十五 | 主題創作：人與動物換為創意設計 | 四開一張 | | 十六 十七 | 主題創作： 虛實世界 | 四開一張 | | 十八 十九 | 主題創作：物與空間的聯想設計 | 四開一張 | | 廿 | 期末考 | | | 廿一 | 休業式 | | |
美術班一上 水墨科 教學進度表 科目名稱 | （中文）水墨 | 教師姓名 | 陳子張 | E-Mail | Cs20019@mail.cshs.ntct.edu.tw | 課後輔導地點/時間 | 美術班辦公室 | 聯絡電話 | (：0989522405 | 開課學制 | | 開課班科 | | 開課年級 | 美一 | 開課學期 | 第一學期 | 授課時數/實習時數 | 2/0 | 總時數/學分數 | 2/2 | 類別 | □專業必修 | 授課時間星期/節次 | 每週2節 | 教室代號 | 美術館三樓國畫教室 | 教學目標 | 一、認知：研讀中國美學的相關論述，了解並應用思考其意義。 二、情意：透過水墨技法分析，進而陶融水墨情境。 三、技能：應用水墨技法，融入創作領域。 | 週次 | 教學單元 | 教學方法 | 教學資源 | 備註 | 一 | 課程簡介 | 講述法、討論法 | 國畫教室設備 | | 二 | 文房四寶及顏料介紹 | 講述法、討論法 | 國畫教室設備 | | 三 | 山水基本畫法與實作—樹枝法 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 四 | 山水基本畫法與實作—點葉法 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 五 | 山水基本畫法與實作—組合法 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 六 | 山水基本畫法與實作—松樹法 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 七 | 學科期中評量 | | | | 八 | 期中作品評量 | 紙筆、分組評鑑 | 國畫教室設備 | | 九 | 山水基本畫法與實作—山石法 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十 | 山水基本畫法與實作—披麻皴 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十一 | 山水基本畫法與實作—馬牙皴 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十二 | 山水基本畫法與實作—流水法 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十三 | 山水基本畫法與實作—雲霧法 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十四 | 學科期中評量 | | | | 十五 | 期中作品評量 | 紙筆、分組評鑑 | 國畫教室設備 | | 十六 | 山水基本畫法與實作—春景法 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十七 | 山水基本畫法與實作—夏景法 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十八 | 山水基本畫法與實作—秋景法 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十九 | 山水基本畫法與實作—冬景法 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 二十 | 期末綜合評鑑 | 紙筆、分組評鑑 | 國畫教室設備 | | 二十一 | 學科期中評量 | | | | 二十二 | 下學期課程 | 講述法、討論法 | 國畫教室設備 | | 考 試 | | 作業規定 | 每單元繳交一張完成品 | 成績計算 | （一）筆記整理:20%（二）紙筆測驗:20%（三）指定作業:50%（四）分組報告：10% | 教 材 | 依課程需要自編 | ※請遵守智慧財產權觀念，不得非法影印教科書。 | | | | | | | | | | |
美術班二上 水墨科 教學進度表 科目名稱 | （中文）水墨 | 教師姓名 | 陳子張 | E-Mail | Cs20019@mail.cshs.ntct.edu.tw | 課後輔導地點/時間 | 美術班辦公室 | 聯絡電話 | (：0989522405 | 開課學制 | | 開課班科 | | 開課年級 | 美二 | 開課學期 | 第一學期 | 授課時數/實習時數 | 2/0 | 總時數/學分數 | 2/2 | 類別 | □專業必修 | 授課時間星期/節次 | 每週2節 | 教室代號 | 美術館三樓國畫教室 | 教學目標 | 一、認知：研讀中國美學的相關論述，了解並應用思考其意義。 二、情意：透過水墨技法分析，進而陶融水墨情境。 三、技能：應用水墨技法，融入創作領域。 | 週次 | 教學單元 | 教學方法 | 教學資源 | 備註 | 一 | 課程簡介 | 講述法、討論法 | 國畫教室設備 | | 二 | 學生美展得獎作品探討 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 三 | 學生美展專題製作 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 四 | 學生美展專題製作 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 五 | 學生美展專題製作 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 六 | 學生美展專題製作 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 七 | 學科期中評量 | | | | 八 | 美二公訓 | | | | 九 | 期中作品評量 | 紙筆、分組評鑑 | 國畫教室設備 | | 十 | 雲山飛瀑專題示範實作 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十一 | 雲山飛瀑專題示範實作 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十二 | 雲山飛瀑專題示範實作 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十三 | 雲山飛瀑專題示範實作 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十四 | 學科期中評量 | | | | 十五 | 期中作品評量 | 紙筆、分組評鑑 | 國畫教室設備 | | 十六 | 花鳥專題示範實作 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十七 | 花鳥專題示範實作 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十八 | 花鳥專題示範實作 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十九 | 花鳥專題示範實作 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 二十 | 期末綜合評鑑 | 紙筆、分組評鑑 | 國畫教室設備 | | 二十一 | 學科期中評量 | | | | 二十二 | 下學期課程 | 講述法、討論法 | 國畫教室設備 | | 考 試 | | 作業規定 | 每單元繳交一張完成品 | 成績計算 | （一）筆記整理:20%（二）紙筆測驗:20%（三）指定作業:50%（四）分組報告：10% | 教 材 | 依課程需要自編 | ※請遵守智慧財產權觀念，不得非法影印教科書。 | | | | | | | | | | |
美術班三上 水墨科 教學進度表 科目名稱 | （中文）水墨 | 教師姓名 | 陳子張 | E-Mail | Cs20019@mail.cshs.ntct.edu.tw | 課後輔導地點/時間 | 美術班辦公室 | 聯絡電話 | (：0989522405 | 開課學制 | | 開課班科 | | 開課年級 | 美三 | 開課學期 | 第一學期 | 授課時數/實習時數 | 2/0 | 總時數/學分數 | 2/2 | 類別 | □專業必修 | 授課時間 星期/節次 | 每週2節 | 教室代號 | 美術館三樓國畫教室 | 教學目標 | 一、認知：研讀中國美學的相關論述，了解並應用思考其意義。 二、情意：透過水墨技法分析，進而陶融水墨情境。 三、技能：應用水墨技法，融入創作領域。 | 週次 | 教學單元 | 教學方法 | 教學資源 | 備註 | 一 | 美三模擬考 | | | | 二 | 課程簡介 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 三 | 水族箱專題示範 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 四 | 水族箱專題實作 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 五 | 花蓮紀遊專題實作 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 六 | 花蓮紀遊專題實作 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 七 | 港口專題示範 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 八 | 港口專題實作 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 九 | 期中作品評量 | 作品評鑑 | 國畫教室設備 | | 十 | 海港專題示範與實作 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十一 | 街道大廈專題示範 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十二 | 街道大廈專題實作 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十三 | 海景專題(海浪)示範 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十四 | 海景專題(海浪)示範 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十五 | 海景專題(岩石)示範與實作 | 講述法、分組討論 | 國畫教室設備 | | 十六 | 美三模擬考 | | | | 十七 | 古巷林蔭專題示範 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十八 | 元旦 | | | | 十九 | 古巷林蔭專題實作 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 二十 | 期末綜合評量 | 紙筆、分組評鑑 | 國畫教室設備 | | 二十一 | 下學期課程 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 考 試 | | 作業規定 | 每單元繳交一張完成品 | 成績計算 | （一）筆記整理:20%（二）紙筆測驗:20%（三）指定作業:50%（四）分組報告：10% | 教 材 | 依課程需要自編 | ※請遵守智慧財產權觀念，不得非法影印教科書。 | | | | | | | | | | |
美術班一上 書法科 教學進度表 科目名稱 | （中文）書法 | 教師姓名 | 陳子張 | E-Mail | Cs20019@mail.cshs.ntct.edu.tw | 課後輔導地點/時間 | 美術班辦公室 | 聯絡電話 | (：0989522405 | 開課學制 | | 開課班科 | | 開課年級 | 美一 | 開課學期 | 第一學期 | 授課時數/實習時數 | 1/0 | 總時數/學分數 | 1/1 | 類別 | □專業必修 | 授課時間星期/節次 | 每週1節 | 教室代號 | 美術館三樓國畫教室 | 教學目標 | 一、認知：研讀書法美學及字體沿革相關論述，了解並思考其意義。 二、情意：透過書法欣賞，陶融墨香情境進而變化氣質。 三、技能：應用四體書法技法，融入創作領域。 | 週次 | 教學單元 | 教學方法 | 教學資源 | 備註 | 一 | 課程簡介 | 講述法、討論法 | 國畫教室設備 | | 二 | 文房四寶及名帖介紹 | 講述法、討論法 | 國畫教室設備 | | 三 | 楷書概說 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 四 | 永字八法示範習寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 五 | 永字八法示範習寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 六 | 歐體字筆法示範習寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 七 | 學科期中評量 | | | | 八 | 期中作品評量 | 紙筆、作品評鑑 | 國畫教室設備 | | 九 | 歐體字筆法示範習寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十 | 歐體字結字示範習寫 | 紙筆法、作品 | 國畫教室設備 | | 十一 | 歐體字結字示範習寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十二 | 魏碑概說 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十三 | 魏碑示範習寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十四 | 學科期中評量 | | | | 十五 | 期中作品評量 | 紙筆、作品評鑑 | 國畫教室設備 | | 十六 | 魏碑示範習寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十七 | 魏碑示範習寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十八 | 楷書唐詩條幅 | 講述法、討論法 | 國畫教室設備 | | 十九 | 魏碑唐詩條幅 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 二十 | 期末綜合評鑑 | 紙筆、作品評鑑 | 國畫教室設備 | | 二十一 | 學科期末評量 | | | | 二十二 | 下學期課程 | 講述法、討論法 | 國畫教室設備 | | 考 試 | | 作業規定 | 每單元繳交一張完成品 | 成績計算 | （一）筆記整理:20%（二）紙筆測驗:20%（三）指定作業:50%（四）分組報告：10% | 教 材 | 依課程需要自編 | ※請遵守智慧財產權觀念，不得非法影印教科書。 | | | | | | | | | | |
美術班二上 書法科 教學進度表 科目名稱 | （中文）書法 | 教師姓名 | 陳子張 | E-Mail | Cs20019@mail.cshs.ntct.edu.tw | 課後輔導地點/時間 | 美術班辦公室 | 聯絡電話 | (：0989522405 | 開課學制 | | 開課班科 | | 開課年級 | 美二 | 開課學期 | 第一學期 | 授課時數/實習時數 | 1/0 | 總時數/學分數 | 1/1 | 類別 | □專業必修 | 授課時間星期/節次 | 每週1節 | 教室代號 | 美術館三樓國畫教室 | 教學目標 | 一、認知：研讀書法美學及字體沿革相關論述，了解並思考其意義。 二、情意：透過書法欣賞，陶融墨香情境進而變化氣質。 三、技能：應用四體書法技法，融入創作領域。 | 週次 | 教學單元 | 教學方法 | 教學資源 | 備註 | 一 | 課程簡介 | 講述法、討論法 | 國畫教室設備 | | 二 | 全學生美展得獎作品探討 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 三 | 美展作品創作引導及選帖 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 四 | 美展作品創作示範習寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 五 | 美展作品創作示範習寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 六 | 美展作品創作示範習寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 七 | 學科期中評量 | | | | 八 | 美二公訓 | | | | 九 | 期中作品評量 | 紙筆、作品評鑑 | 國畫教室設備 | | 十 | 美展作品創作示範習寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十一 | 行書概說 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十二 | 行書基本筆法示範習寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十三 | 行書基本筆法示範習寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十四 | 學科期中評量 | | | | 十五 | 行書基本筆法示範習寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十六 | 行書基本筆法示範習寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十七 | 行書基本筆法示範習寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十八 | 行書唐詩條幅 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十九 | 行書唐詩中堂 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 二十 | 期末綜合評鑑 | 紙筆、作品評鑑 | 國畫教室設備 | | 二十一 | 學科期末評量 | | | | 二十二 | 下學期課程 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 考 試 | | 作業規定 | 每單元繳交一張完成品 | 成績計算 | （一）筆記整理:20%（二）紙筆測驗:20%（三）指定作業:50%（四）分組報告：10% | 教 材 | 依課程需要自編 | ※請遵守智慧財產權觀念，不得非法影印教科書。 | | | | | | | | | | |
美術班三上 書法科 教學進度表 科目名稱 | （中文）書法 | 教師姓名 | 陳子張 | （英文） | E-Mail | Cs20019@mail.cshs.ntct.edu.tw | 課後輔導地點/時間 | 美術班辦公室 | 聯絡電話 | (：0989522405 | 開課學制 | | 開課班科 | | 開課年級 | 美三 | 開課學期 | 第一學期 | 授課時數/實習時數 | 1/0 | 總時數/學分數 | 1/1 | 類別 | □專業必修 | 授課時間星期/節次 | 每週1節 | 教室代號 | 美術館三樓國畫教室 | 教學目標 | 一、認知：研讀書法美學及字體沿革相關論述，了解並思考其意義。 二、情意：透過書法欣賞，陶融墨香情境進而變化氣質。 三、技能：應用四體書法技法，融入創作領域。 | 週次 | 教學單元 | 教學方法 | 教學資源 | 備註 | 一 | 美三模擬考 | | | | 二 | 課程簡介 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 三 | 書法表現形式探討 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 四 | 書法表現形式探討 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 五 | 吉句斗方書寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 六 | 吉句斗方書寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 七 | 唐詩橫披書寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 八 | 唐詩橫披書寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 九 | 期中作品評量 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十 | 唐詩小中堂書寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十一 | 唐詩小中堂書寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十二 | 術科測驗模擬習寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十三 | 術科測驗模擬習寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十四 | 術科測驗模擬習寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十五 | 術科測驗模擬習寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十六 | 學科模擬考 | | | | 十七 | 術科測驗模擬習寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十八 | 元旦 | | | | 十九 | 術科測驗模擬習寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 二十 | 期末綜合評鑑 | 紙筆、作品評鑑 | 國畫教室設備 | | 二十一 | 下學期課程 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 考 試 | | 作業規定 | 每單元繳交一張完成品 | 成績計算 | （一）筆記整理:20%（二）紙筆測驗:20%（三）指定作業:50%（四）分組報告：10% | 教 材 | 依課程需要自編 | ※請遵守智慧財產權觀念，不得非法影印教科書。 | | | | | | | | | | |
美術班一上 應用科技科 教學進度表 科目名稱 | （中文）應用科技 | 教師姓名 | 陳子張 | E-Mail | Cs20019@mail.cshs.ntct.edu.tw | 課後輔導地點/時間 | 美術班辦公室 | 聯絡電話 | (：0989522405 | 開課學制 | | 開課班科 | | 開課年級 | 美一 | 開課學期 | 第一學期 | 授課時數/實習時數 | 2/0 | 總時數/學分數 | 2/2 | 類別 | □專業必修 | 授課時間星期/節次 | 每週2節 | 教室代號 | 美術館三樓國畫教室 | 教學目標 | 一、認知：研讀中國美學的相關論述，了解並應用思考其意義。 二、情意：透過水墨技法分析，進而理解水墨的發展趨勢。 三、技能：應用水墨技法，融入創作領域。 | 週次 | 教學單元 | 教學方法 | 教學資源 | 備註 | 一 | 課程簡介 | 講述法、討論法 | 國畫教室設備 | | 二 | 美索不達米亞藝術、古埃及、希臘藝術 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 三 | 羅馬藝術 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 四 | 中世紀歐洲藝術、拜占庭藝術 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 五 | 文藝復興藝術 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 六 | 文藝復興藝術 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 七 | 矯飾主義(繪畫、雕刻) | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 八 | 期中評量 | 紙筆、分組評鑑 | 國畫教室設備 | | 九 | 巴洛克藝術 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 十 | 巴洛克藝術 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 十一 | 洛可可藝術 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 十二 | 洛可可藝術 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 十三 | 校慶補假 | | | | 十四 | 新古典主義藝術 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 十五 | 期中評量 | 紙筆、分組評鑑 | 國畫教室設備 | | 十六 | 浪漫主義藝術 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 十七 | 浪漫主義藝術 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 十八 | 寫實主義與自然主義的藝術 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 十九 | 印象派繪畫 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 二十 | 期末綜合評鑑 | 紙筆、分組評鑑 | 國畫教室設備 | | 二十一 | 學科期末評量 | | | | 二十二 | 下學期課程 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 考 試 | | 作業規定 | 每單元繳交一張完成品 | 成績計算 | （一）筆記整理:20%（二）紙筆測驗:20%（三）指定作業:50%（四）分組報告：10% | 教 材 | 依課程需要自編 | ※請遵守智慧財產權觀念，不得非法影印教科書。 | | | | | | | | | | | |
美術班二上 應用科技科 教學進度表 科目名稱 | （中文）應用科技﹙含美術史﹚ | 教師姓名 | 陳子張 | E-Mail | Cs20019@mail.cshs.ntct.edu.tw | 課後輔導地點/時間 | 美術班辦公室 | 聯絡電話 | (：0989522405 | 開課學制 | | 開課班科 | | 開課年級 | 美二 | 開課學期 | 第一學期 | 授課時數/實習時數 | 3/0 | 總時數/學分數 | 3/3 | 類別 | □專業必修 | 授課時間星期/節次 | 每週3節 | 教室代號 | 美術館三樓國畫教室 | 教學目標 | 一、認知：研讀美術史的沿革與論述，了解並思考其意義。 二、情意：透過作品鑑賞分析，進而陶融藝術家情境。 三、技能：習得名家技法，融入創作領域。 | 週次 | 教學單元 | 教學方法 | 教學資源 | 備註 | 一 | 史前藝術 | 講述法、討論法 | 國畫教室設備 | | 二 | 先秦藝術概論 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 三 | 先秦藝術青銅器、陶塑及玉石雕塑 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 四 | 秦漢藝術概念 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 五 | 秦漢藝術壁畫、工藝裝飾畫及書法 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 六 | 魏晉南北朝藝術概述(氣韻生動) | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 七 | 魏晉南北朝藝術概述 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 八 | 美二公訓 | | | | 九 | 期中評量 | 紙筆法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 十 | 隋唐藝術概述魏晉南北朝藝術概述石窟造像與陵墓雕塑 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 十一 | 魏晉南北朝藝術概述石窟造像與陵墓雕塑 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 十二 | 隋唐藝術概述 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 十三 | 校慶補假 | | | | 十四 | 隋唐人物畫、山水畫、花鳥畫及唐三彩 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 十五 | 期中評量 | 紙筆法、分組討論 | 國畫教室設備 | | 十六 | 五代兩宋藝術概述 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 十七 | 五代兩宋南北山水系統 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 十八 | 南、北宋山水畫的特性及代表畫家 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 十九 | 南、北宋山水畫的特性及代表畫家 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 二十 | 北宋四大書法家及書法 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 二十一 | 學科期末評量 | 紙筆法、分組討論 | 國畫教室設備 | | 考 試 | | 作業規定 | 每單元繳交一張完成品 | 成績計算 | （一）筆記整理:20%（二）紙筆測驗:20%（三）指定作業:50%（四）分組報告：10% | 教 材 | 依課程需要自編 | ※請遵守智慧財產權觀念，不得非法影印教科書。 | | | | | | | | | | | |
美術班三上 應用科技科 教學進度表 科目名稱 | （中文）應用科技 | 教師姓名 | 陳子張 | E-Mail | Cs20019@mail.cshs.ntct.edu.tw | 課後輔導地點/時間 | 美術班辦公室 | 聯絡電話 | (：0989522405 | 開課學制 | | 開課班科 | | 開課年級 | 美三 | 開課學期 | 第一學期 | 授課時數/實習時數 | 2/0 | 總時數/學分數 | 2/2 | 類別 | □專業必修 | 授課時間星期/節次 | 每週2節 | 教室代號 | 美術館三樓國畫教室 | 教學目標 | 一、認知：研讀美術史的沿革與論述，了解並思考其意義。 二、情意：透過作品鑑賞分析，進而陶融藝術家情境。 三、技能：習得名家技法，融入創作領域。 | 週次 | 教學單元 | 教學方法 | 教學資源 | 備註 | 一 | 學科模擬考 | | | | 二 | 臺灣美術概論 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 三 | 原住民藝術與文化 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 四 | 明清時期的繪畫及代表畫家 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 五 | 日治時期的繪畫及代表畫家 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 六 | 日治時期的繪畫及代表畫家 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 七 | 日治時期的繪畫及代表畫家 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 八 | 介紹台展三少年 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 九 | 期中評量 | 紙筆測驗 | 國畫教室設備 | | 十 | 現代繪畫的崛起與關懷鄉土的運動 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 十一 | 現代繪畫的崛起與關懷鄉土的運動 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 十二 | 現代繪畫的崛起與關懷鄉土的運動 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 十三 | 現代繪畫的崛起與關懷鄉土的運動 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 十四 | 期中評量 | 紙筆測驗 | 國畫教室設備 | | 十五 | 多元開放的現代風貌 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 十六 | 學科模擬考 | | | | 十七 | 多元開放的現代風貌 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 十八 | 彈性放假 | | | | 十九 | 多元開放的現代風貌 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 二十 | 期末綜合評鑑 | 紙筆、分組評鑑 | 國畫教室設備 | | 二十一 | 下學期課程 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 考 試 | | 作業規定 | 每單元繳交一張完成品 | 成績計算 | （一）筆記整理:20%（二）紙筆測驗:20%（三）指定作業:50%（四）分組報告：10% | 教 材 | 依課程需要自編 | ※請遵守智慧財產權觀念，不得非法影印教科書。 | | | | | | | | | | |
科目名稱 | （中文）水墨 | 教師姓名 | 陳子張 | | | E-Mail | Cs20019@mail.cshs.ntct.edu.tw | 課後輔導地點/時間 | 美術班辦公室 | 聯絡電話 | (：0989522405 | 開課學制 | | 開課班科 | | 開課年級 | 美一 | 開課學期 | 第二學期 | 授課時數/實習時數 | 2/0 | 總時數/學分數 | 2/2 | 類別 | □專業必修 | 授課時間星期/節次 | 每週2節 | 教室代號 | 美術館三樓國畫教室 | 教學目標 | 一、認知：研讀中國美學的相關論述，了解並應用思考其意義。 二、情意：透過水墨技法分析，進而陶融水墨情境。 三、技能：應用水墨技法，融入創作領域。 | 週次 | 教學單元 | 教學方法 | 教學資源 | 備註 | 一 | 課程簡介 | 講述法、討論法 | 國畫教室設備 | | 二 | 花鳥寫生與白描設色 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 三 | 花鳥基本畫法與實作—工筆梅花喜鵲畫法 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 四 | 花鳥基本畫法與實作—工筆玫瑰蝴蝶畫法 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 五 | 花鳥基本畫法與實作—工筆百合雅石畫法 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 六 | 花鳥基本畫法與實作—工筆荷花翠鳥畫法 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 七 | 期中作品評量 | 發表法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 八 | 人物基本畫法與實作—線描法 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 九 | 人物基本畫法與實作—現代人物草圖 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十 | 人物基本畫法與實作—現代人物白描 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十一 | 人物基本畫法與實作—現代人物設色 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十二 | 學科期中評量 | | | | 十三 | 期中作品評量 | 紙筆、分組評鑑 | 國畫教室設備 | | 十四 | 人物基本畫法與實作—現代人物點景 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十五 | 人物基本畫法與實作—現代人物點景 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十六 | 寫生創作引導 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十七 | 寫生創作資料搜集組合 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十八 | 寫生創作構圖 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十九 | 期末綜合評鑑 | 紙筆、分組評鑑 | 國畫教室設備 | | 考 試 | | 作業規定 | 每單元繳交一張完成品 | 成績計算 | （一）筆記整理:20%（二）紙筆測驗:20%（三）指定作業:50%（四）分組報告：10% | 教 材 | 依課程需要自編 | ※請遵守智慧財產權觀念，不得非法影印教科書。 | | | | | | | | | | |
美術班一下 水墨科 教學進度表
美術班貳下 水墨科 教學進度表 科目名稱 | （中文）水墨 | 教師姓名 | 陳子張 | E-Mail | Cs20019@mail.cshs.ntct.edu.tw | 課後輔導地點/時間 | 美術班辦公室 | 聯絡電話 | (：0989522405 | 開課學制 | | 開課班科 | | 開課年級 | 美二 | 開課學期 | 第二學期 | 授課時數/實習時數 | 2/0 | 總時數/學分數 | 2/2 | 類別 | □專業必修 | 授課時間星期/節次 | 每週2節 | 教室代號 | 美術館三樓國畫教室 | 教學目標 | 一、認知：研讀中國美學的相關論述，了解並應用思考其意義。 二、情意：透過水墨技法分析，進而陶融水墨情境。 三、技能：應用水墨技法，融入創作領域。 | 週次 | 教學單元 | 教學方法 | 教學資源 | 備註 | 一 | 課程簡介 | 講述法、討論法 | 國畫教室設備 | | 二 | 學生美展得獎作品探討 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 三 | 畢業美展專題製作—資料蒐集 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 四 | 畢業美展專題製作—資料蒐集 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 五 | 畢業美展專題製作—構圖 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 六 | 補休 | | | | 七 | 期中作品評量 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 八 | 畢業美展專題製作—墨稿 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 九 | 畢業美展專題製作—墨槁 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十 | 畢業美展專題製作—設色 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十一 | 畢業美展專題製作—設色 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十二 | 畢業美展專題製作—題款用印 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十三 | 畢業展作品評鑑 | 講述法、分組討論 | 國畫教室設備 | | 十四 | 花鳥靜物示範實作—清供圖 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十五 | 花鳥靜物示範實作—清供圖 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十六 | 花鳥靜物示範實作—蔬果魚蝦畫法 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十七 | 端午節 | | | | 十八 | 期末綜合評鑑 | 紙筆、分組評鑑 | 國畫教室設備 | | 考 試 | | 作業規定 | 每單元繳交一張完成品 | 成績計算 | （一）筆記整理:20%（二）紙筆測驗:20%（三）指定作業:50%（四）分組報告：10% | 教 材 | 依課程需要自編 | 其 他 | | ※請遵守智慧財產權觀念，不得非法影印教科書。 | | | | | | | | | | |
美術班三下 水墨科 教學進度表 科目名稱 | （中文）水墨 | 教師姓名 | 陳子張 | E-Mail | Cs20019@mail.cshs.ntct.edu.tw | 課後輔導地點/時間 | 美術班辦公室 | 聯絡電話 | (：0989522405 | 開課學制 | | 開課班科 | | 開課年級 | 美三 | 開課學期 | 第二學期 | 授課時數/實習時數 | 2/0 | 總時數/學分數 | 2/2 | 類別 | □專業必修 | 授課時間星期/節次 | 每週2節 | 教室代號 | 美術館三樓國畫教室 | 教學目標 | 一、認知：研讀中國美學的相關論述，了解並應用思考其意義。 二、情意：透過水墨技法分析，進而陶融水墨情境。 三、技能：應用水墨技法，融入創作領域。 | 週次 | 教學單元 | 教學方法 | 教學資源 | 備註 | 一 | 課程簡介 | 講述法、討論法 | 國畫教室設備 | | 二 | 作品集製作範例探討 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 三 | 渡海三家-張大千專題 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 四 | 渡海三家-張大千專題 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 五 | 作品集製作 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 六 | 學科期中評量 | | | | 七 | 作品集製作 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 八 | 期中評鑑 | 報告、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 九 | 作品集製作 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十 | 渡海三家-溥心畬專題 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 十一 | 渡海三家-黃君壁專題 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 十二 | 渡海三家-黃君壁專題 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 十三 | 畢業展作品整備 | | 國畫教室設備 | | 十四 | 畢業展作品整備 | | 國畫教室設備 | | 十五 | 畢業展作品導覽練習 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 考 試 | | 作業規定 | 每單元繳交一張完成品 | 成績計算 | （一）筆記整理:20%（二）紙筆測驗:20%（三）指定作業:50%（四）分組報告：10% | 教 材 | 依課程需要自編 | 其 他 | | ※請遵守智慧財產權觀念，不得非法影印教科書。 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
美術班一下 書法科 教學進度表 科目名稱 | （中文）書法 | 教師姓名 | 陳子張 | （英文） | E-Mail | Cs20019@mail.cshs.ntct.edu.tw | 課後輔導地點/時間 | 美術班辦公室 | 聯絡電話 | (：0989522405 | 開課學制 | | 開課班科 | | 開課年級 | 美一 | 開課學期 | 第二學期 | 授課時數/實習時數 | 1/0 | 總時數/學分數 | 1/1 | 類別 | □專業必修 | 授課時間星期/節次 | 每週1節 | 教室代號 | 美術館三樓國畫教室 | 教學目標 | 一、認知：研讀書法美學及字體沿革相關論述，了解並思考其意義。 二、情意：透過書法欣賞，陶融墨香情境進而變化氣質。 三、技能：應用四體書法技法，融入創作領域。 | 週次 | 教學單元 | 教學方法 | 教學資源 | 備註 | 一 | 課程簡介 | 講述法、討論法 | 國畫教室設備 | | 二 | 篆書概說 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 三 | 篆書基本筆法示範習寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 四 | 篆書基本筆法示範習寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 五 | 篆書基本筆法示範習寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 六 | 篆書基本筆法示範習寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 七 | 篆書基本筆法示範習寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 八 | 期中作品評量 | 紙筆法、作品 | 國畫教室設備 | | 九 | 隸書概說 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十 | 隸書基本筆法示範習寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十一 | 隸書基本筆法示範習寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十二 | 學科期中評量 | | | | 十三 | 隸書基本筆法示範習寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十四 | 隸書基本筆法示範習寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十五 | 隸書基本筆法示範習寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十六 | 隸書唐詩條幅 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十七 | 隸書唐詩條幅 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十八 | 隸書唐詩條幅 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十九 | 期末綜合評鑑 | 紙筆、作品評鑑 | 國畫教室設備 | | 考 試 | | 作業規定 | 每單元繳交一張完成品 | 成績計算 | （一）筆記整理:20%（二）紙筆測驗:20%（三）指定作業:50%（四）分組報告：10% | 教 材 | 依課程需要自編 | 其 他 | | ※請遵守智慧財產權觀念，不得非法影印教科書。 | | | | | | | | | | |
美術班貳下 書法科 教學進度表 科目名稱 | （中文）書法 | 教師姓名 | 陳子張 | （英文） | E-Mail | Cs20019@mail.cshs.ntct.edu.tw | 課後輔導地點/時間 | 美術班辦公室 | 聯絡電話 | (：0989522405 | 開課學制 | | 開課班科 | | 開課年級 | 美二 | 開課學期 | 第二學期 | 授課時數/實習時數 | 1/0 | 總時數/學分數 | 1/1 | 類別 | □專業必修 | 授課時間 星期/節次 | 每週1節 | 教室代號 | 美術館三樓國畫教室 | 教學目標 | 一、認知：研讀書法美學及字體沿革相關論述，了解並思考其意義。 二、情意：透過書法欣賞，陶融墨香情境進而變化氣質。 三、技能：應用四體書法技法，融入創作領域。 | 週次 | 教學單元 | 教學方法 | 教學資源 | 備註 | 一 | 課程簡介 | 講述法、討論法 | 國畫教室設備 | | 二 | 小楷概說及選帖 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 三 | 小楷示範習寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 四 | 小楷示範習寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 五 | 小楷示範習寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 六 | 補休 | | | | 七 | 小楷示範習寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 八 | 期中作品評量 | 紙筆法、作品評鑑 | 國畫教室設備 | | 九 | 畢業專題製作引導 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十 | 畢業專題製作示範習寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十一 | 畢業專題製作示範習寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十二 | 畢業專題製作示範習寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十三 | 畢業專題製作示範習寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十四 | 畢業專題製作示範習寫 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十五 | 畢業專題製作題字鈐印 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十六 | 畢業專題製作題字鈐印 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十七 | 期末綜合評鑑 | 紙筆、作品評鑑 | 國畫教室設備 | | 十八 | | | 國畫教室設備 | | 考 試 | | 作業規定 | 每單元繳交一張完成品 | 成績計算 | （一）筆記整理:20%（二）紙筆測驗:20%（三）指定作業:50%（四）分組報告：10% | 教 材 | 依課程需要自編 | 其 他 | | ※請遵守智慧財產權觀念，不得非法影印教科書。 | | | | | | | | | | |
美術班三下 書法科 教學進度表 科目名稱 | （中文）書法 | 教師姓名 | 陳子張 | （英文） | E-Mail | Cs20019@mail.cshs.ntct.edu.tw | 課後輔導地點/時間 | 美術班辦公室 | 聯絡電話 | (：0989522405 | 開課學制 | | 開課班科 | | 開課年級 | 美三 | 開課學期 | 第二學期 | 授課時數/實習時數 | 1/0 | 總時數/學分數 | 1/1 | 類別 | □專業必修 | 授課時間星期/節次 | 每週1節 | 教室代號 | 美術館三樓國畫教室 | 教學目標 | 一、認知：研讀書法美學及字體沿革相關論述，了解並思考其意義。 二、情意：透過書法欣賞，陶融墨香情境進而變化氣質。 三、技能：應用四體書法技法，融入創作領域。 | 週次 | 教學單元 | 教學方法 | 教學資源 | 備註 | 一 | 課程簡介 | 講述法、討論法 | 國畫教室設備 | | 二 | 王羲之專題賞析﹙蘭亭序﹚ | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 三 | 王羲之專題賞析﹙蘭亭序﹚ | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 四 | 顏真卿專題賞析﹙祭姪文稿﹚ | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 五 | 顏真卿專題賞析﹙祭姪文稿﹚ | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 六 | 學科期中評量 | | | | 七 | 期中作品評量 | 分組討論 | 國畫教室設備 | | 八 | 宋四家專題—蘇東坡寒食帖 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 九 | 宋四家專題—蘇東坡寒食帖 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十 | 宋四家專題—米芾蜀素帖 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十一 | 宋四家專題—米芾蜀素帖 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十二 | 宋四家專題—黃庭堅松風閣帖 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十三 | 宋四家專題—黃庭堅松風閣帖 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十四 | 明清專題—唐寅落花詩 | 講述法、示範法 | 國畫教室設備 | | 十五 | 期末綜合評鑑 | 分組討論 | 國畫教室設備 | | 考 試 | | 作業規定 | 每單元繳交一張完成品 | 成績計算 | （一）筆記整理:20%（二）紙筆測驗:20%（三）指定作業:50%（四）分組報告：10% | 教 材 | 依課程需要自編 | 其 他 | | ※請遵守智慧財產權觀念，不得非法影印教科書。 | | | | | | | | | | |
美術班一下 應用科技科 教學進度表 科目名稱 | （中文）應用科技 | 教師姓名 | 陳子張 | E-Mail | Cs20019@mail.cshs.ntct.edu.tw | 課後輔導地點/時間 | 美術班辦公室 | 聯絡電話 | (：0989522405 | 開課學制 | | 開課班科 | | 開課年級 | 美一 | 開課學期 | 第二學期 | 授課時數/實習時數 | 2/0 | 總時數/學分數 | 2/2 | 類別 | □專業必修 | 授課時間星期/節次 | 每週2節 | 教室代號 | 美術館三樓國畫教室 | 先修課程 | | 教學目標 | 一、認知：研讀美術史的沿革與論述，了解並思考其意義。 二、情意：透過作品鑑賞分析，進而陶融藝術家情境。 三、技能：習得名家技法，融入創作領域。 | 週次 | 教學單元 | 教學方法 | 教學資源 | 備註 | 二 | 後期印象派藝術 | 講述法、討論法 | 國畫教室設備 | | 三 | 二十世紀後的藝術流派 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 四 | 現代主義藝術、野獸派 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 五 | 立體派、抽象派畫家及由來 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 六 | 介紹象徵主義 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 七 | 達達主義由來及代表藝術家 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 八 | 期中評量 | 紙筆法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 九 | 超現實主義的概念及代表畫家 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 十 | 表現主義(橋派、藍騎士) | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 十一 | 表現主義(新客觀派)、硬邊藝術、極限藝術 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 十二 | 學科期中評量 | | | | 十三 | 後現代主義藝術的概念及派別介紹 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 十四 | 普普藝術的觀念及代表畫家 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 十五 | 期中評量 | 紙筆法、分組討論 | 國畫教室設備 | | 十六 | 普普藝術(集合藝術、偶發藝術、表演藝術、人體藝術、環境藝術) | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 十七 | 歐普藝術、照片寫實主義 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 十八 | 塗鴉藝術、新抽象藝術 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 十九 | 期末綜合評量 | 紙筆、分組評鑑 | 國畫教室設備 | | 考 試 | | 作業規定 | 每單元繳交一張完成品 | 成績計算 | （一）筆記整理:20%（二）紙筆測驗:20%（三）指定作業:50%（四）分組報告：10% | 教 材 | 依課程需要自編 | ※請遵守智慧財產權觀念，不得非法影印教科書。 | | | | | | | | | | |
美術班貳下 應用科技科 教學進度表 科目名稱 | （中文）應用科技﹙含美術史﹚ | 教師姓名 | 陳子張 | E-Mail | Cs20019@mail.cshs.ntct.edu.tw | 課後輔導地點/時間 | 美術班辦公室 | 聯絡電話 | (：0989522405 | 開課學制 | | 開課班科 | | 開課年級 | 美二 | 開課學期 | 第二學期 | 授課時數/實習時數 | 3/0 | 總時數/學分數 | 3/3 | 類別 | □專業必修 | 授課時間星期/節次 | 每週3節 | 教室代號 | 美術館三樓國畫教室 | 教學目標 | 一、認知：研讀美術史的沿革與論述，了解並思考其意義。 二、情意：透過作品鑑賞分析，進而陶融藝術家情境。 三、技能：習得名家技法，融入創作領域。 | 週次 | 教學單元 | 教學方法 | 教學資源 | 備註 | 一 | 課程介紹 | 講述法、討論法 | 國畫教室設備 | | 二 | 明代的藝術概述(宮廷繪畫與浙派) | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 三 | 明代的藝術概述(吳派文人畫與吳門四家) | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 四 | 明代的藝術概述(花鳥畫與人物畫的變異) | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 五 | 明代雕刻、工藝及書法 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 六 | 清代藝術概述 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 七 | 四王畫派、四僧畫派及金陵八家 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 八 | 期中評量 | 紙筆法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 九 | 清代宮廷畫家 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 十 | 清代揚州八怪、海派畫家及嶺南畫派 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 十一 | 清代揚州八怪、海派畫家及嶺南畫派 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 十二 | 民國大陸藝術概況 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 十三 | 民國大陸藝術概況 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 十四 | 期中評量 | 紙筆法、分組討論 | 國畫教室設備 | | 十五 | 中共藝術概述及代表畫家 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 十六 | 中共水墨畫、油畫代表畫家 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 十七 | 中共建築 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 十八 | 期末綜合評鑑 | 紙筆、分組評鑑 | 國畫教室設備 | | 十九 | 學科期末考 | | | | 考 試 | | 作業規定 | 每單元繳交一張完成品 | 成績計算 | （一）筆記整理:20%（二）紙筆測驗:20%（三）指定作業:50%（四）分組報告：10% | 教 材 | 依課程需要自編 | ※請遵守智慧財產權觀念，不得非法影印教科書。 | | | | | | | | | | | |
美術班三下 應用科技科 教學進度表 科目名稱 | （中文）應用科技 | 教師姓名 | 陳子張 | E-Mail | Cs20019@mail.cshs.ntct.edu.tw | 課後輔導地點/時間 | 美術班辦公室 | 聯絡電話 | (：0989522405 | 開課學制 | | 開課班科 | | 開課年級 | 美三 | 開課學期 | 第二學期 | 授課時數/實習時數 | 2/0 | 總時數/學分數 | 2/2 | 類別 | □專業必修 | 授課時間星期/節次 | 每週2節 | 教室代號 | 美術館三樓國畫教室 | 教學目標 | 一、認知：研讀美術史的沿革與論述，了解並思考其意義。 二、情意：透過名家傳記研究，進而陶融藝術家情境。 三、技能：習得名家技法，融入創作領域。 | 週次 | 教學單元 | 教學方法 | 教學資源 | 備註 | 一 | 課程簡介 | 講述法、討論法 | 國畫教室設備 | | 二 | 作品集製作與指導 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 三 | 作品集製作與指導 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 四 | 作品集製作與指導 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 五 | 資深藝術家傳記研究 陳銀輝 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 六 | 學科期中評量 | | | | 七 | 期中作品評量 | 研究報告 | 國畫教室設備 | | 八 | 資深藝術家傳記研究 陳銀輝 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 九 | 資深藝術家傳記研究 朱為白 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 十 | 資深藝術家傳記研究 朱為白 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 十一 | 資深藝術家傳記研究 陳景容 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 十二 | 資深藝術家傳記研究 陳景容 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 十三 | 期末評量 | 研究報告 | 國畫教室設備 | | 十四 | 資深藝術家傳記研究 劉國松 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 十五 | 資深藝術家傳記研究 劉國松 | 講述法、分組討論法 | 國畫教室設備 | | 十六 | 畢業典禮 | | | | 考 試 | | 作業規定 | 每單元繳交一張完成品 | 成績計算 | （一）筆記整理:20%（二）紙筆測驗:20%（三）指定作業:50%（四）分組報告：10% | 教 材 | 依課程需要自編 | 其 他 | | ※請遵守智慧財產權觀念，不得非法影印教科書。 | | | | | | | | | | |
100學年度第二學期 美一 基本設計授課進度表 指導老師：黃堤煉0937-435783 art1613@yahoo.com.tw 週次 | 主題 | 學習重點 | 作品要求 | 準備材料 | 1 | 1.小論文寫作-立體派風格創作研究 | 1.了解小論文寫作架構、2.文獻資料蒐集整理概念、3. 手繪立體派風格創作、4.熟練文書排版軟體圖文編排、5.影像處理軟體之應用及圖片掃描編修、6.文字格式轉檔PDF | 1.能獨立完成小論文寫作並上傳中學生網站參加比賽 | 隨身碟〈2G以上〉 色鉛筆、水彩、代針筆 | 2 | 3 | 4 | 5 | 2. 數位照片拍攝及影像處理軟體應用 | 1.基本攝影原理、構圖要素、光影比例之了解、2.能獨立完成數位影像拍攝及檔案上傳、3.圖片色彩編修及解析度、大小之設定、4.圖片檔案格式轉檔及應用在設計上的需求、5.圖層排列前後順序之調整、6.應用濾鏡效果作圖像編修、7.影像裁切、融合之綜合圖像概念、8.圖層合併轉檔輸出 | 1.能運用影像處理軟體獨立完成影像融合作品 2.完成創意表現之數位化作品 | 隨身碟〈2G以上〉數位相機、 | 6 | 7 | 8 | 9 | 3.點陣軟體之繪圖表現 | 1.圖面解析度及檔案尺寸設定、2.鋼筆、筆刷等基本繪圖工具之應用、3.CMYK、RGB填色工具之應用、4. 以漸層、演算上色等工具完成色彩表現、5.風格化及藝術風等工具的運用、6.清楚點陣繪圖及向量繪圖之概念並運用至設計上。 | 1.能獨立完成點陣繪圖一張 2.能綜合運用點陣及向量繪圖軟體完成設計。 | 隨身碟〈2G以上〉 | 10 | 11 | 12 | 13 | 4.文字造型在設計上的運用 | 1.手繪中文明體字及黑體字、2.中英文POP字體練習、3.變體字之綜合表現、4.英文字羅馬體、黑體、哥德體書寫、5.綜合運用美術字體於平面設計之創意表現 | 1.能使用書寫文字完成DM設計一張。 2.能以精密手繪技法完成創意圖形 | 鉛筆、代針筆、色鉛筆、麥克筆、廣告顏料、設計用紙 | 14 | 15 | 16 | 17 | 5.以新藝術風格創作表現 | 1.觀摩新藝術巨匠--慕夏作品、2.花草圖騰之綜合手繪練習、3.仕女人物及衣服紋飾之手繪練習、4.以水彩、色鉛等表現上色、5.綜合人物及花草圖騰完成故事畫 | 1.能完成具有新藝術風格之故事畫 2.能了解並熟練新藝術風格之表現特徵 | 鉛筆、色鉛筆、水彩、壓克力、4K畫紙 | 18 | 19 | 20 |
100學年度第二學期 美二 基本設計授課進度表 指導老師：黃堤煉0937-435783 art1613@yahoo.com.tw 週次 | 主題 | 學習重點 | 作品要求 | 準備材料 | 1 | 1.小論文寫作-立體派風格創作研究 | 1.了解小論文寫作架構、2.文獻資料蒐集整理概念、3. 手繪立體派風格創作、4.熟練文書排版軟體圖文編排、5.影像處理軟體之應用及圖片掃描編修、6.文字格式轉檔PDF | 1.能獨立完成小論文寫作並上傳中學生網站參加比賽 | 隨身碟〈2G以上〉 色鉛筆、水彩、代針筆 | 2 | 3 | 4 | 5 | 2. 數位照片拍攝及影像處理軟體應用 | 1.基本攝影原理、構圖要素、光影比例之了解、2.能獨立完成數位影像拍攝及檔案上傳、3.圖片色彩編修及解析度、大小之設定、4.圖片檔案格式轉檔及應用在設計上的需求、5.圖層排列前後順序之調整、6.應用濾鏡效果作圖像編修、7.影像裁切、融合之綜合圖像概念、8.圖層合併轉檔輸出 | 1.能運用影像處理軟體獨立完成影像融合作品 2.完成創意表現之數位化作品 | 隨身碟〈2G以上〉數位相機、 | 6 | 7 | 8 | 9 | 3.標誌、公仔設計之綜合運用 | 1.文字轉LOGO之綜合練習、2.標誌之色彩計畫、3.簡化圖形運用至公仔設計、4.公仔設計之色彩運用、5.三度空間之立體表現公仔、6.圖文整合綜合運用於平面設計 | 1.能完成LOGO MARK設計 2.能完成公仔設計 | 隨身碟〈2G以上〉 | 10 | 11 | 12 | 13 | 4.文字造型在設計上的運用 | 1.手繪中文明體字及黑體字、2.中英文POP字體練習、3.變體字之綜合表現、4.英文字羅馬體、黑體、哥德體書寫、5.綜合運用美術字體於平面設計之創意表現 | 1.能使用書寫文字完成DM設計一張。 2.能以精密手繪技法完成創意圖形 | 鉛筆、代針筆、色鉛筆、麥克筆、廣告顏料、設計用紙 | 14 | 15 | 16 | 17 | 5.以超現實風格創作表現 | 1.熟知超現實風格表現形式、2.質感轉換之技法練習、3.比例置換之練習、4.以不同視角表現畫面之練習、5.夢境潛意識繪畫創作之概念 | 1.能完成具有超現實風格之故事畫 2.能了解並熟練超現實風格之表現特徵 | 鉛筆、色鉛筆、水彩、壓克力、4K畫紙 | 18 | 19 | 20 |
100學年度第二學期 美一 素描授課進度表 指導老師：林政杰049-2643344#251 q92531@yahoo.com.tw 週次 | 主題 | 學習重點 | 作品要求 | 準備材料 | 1 | 1.基礎靜物構圖 | 1.構圖要領介紹與須知 2.實際操作 | 1.符合構圖要領 | 1.素描用具 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1.多重技巧介紹與工具使用 | 1.熟練各種媒材應用 | 1.熟練 | 1.素描用具 | 6 | 7 | 8 | 9 | 1.色階概念的介紹 | 1.會運用色階概念會出不同質感的物件表現 | 1.熟練 | 1.素描用具 | 10 | 11 | 12 | 13 | 1.特殊題材的描繪訓練 | 1針對各種特殊描繪對象物加以練習. | 1.熟練 | 1.素描用具 | 14 | 15 | 16 | 17 | 1.模擬考試 | 1.將本學習老師教的觀念技法作ㄧ總體檢 | 1.熟練 | 1.素描用具 | 18 | 19 | 20 |
100學年度第二學期 美二 素描授課進度表 指導老師：林政杰049-2643344#251 q92531@yahoo.com.tw 週次 | 主題 | 學習重點 | 作品要求 | 準備材料 | 1 | 1.構圖的多重要領 | 1.學習單ㄧ構圖、雙重構圖 2.空間表現 | 1.符合空間及結構完整 | 1.素描用具 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1.色調與空間的關係(一) | 1.色調介紹 2.色階運用 3.固有色、環境色與光影處理 | 1.色調練習(一) | 1.素描用具 | 6 | 7 | 8 | 9 | 1.色調與空間的關係(二) | 1.虛實相映 2.強弱賓主關係 3.大小聚散安排 | 1.色調練習(二) | 1.素描用具 | 10 | 11 | 12 | 13 | 1.美展創作指導 | 1.媒材運用 2.題材思索 3.草稿與定稿 | 1.資料多元完整思考相關聯繫的互動性 | 1.素描用具 | 14 | 15 | 16 | 17 | 1. 美展創作指導 | 1.定稿實際操作 | 1.主題性、完整性 | 1.素描用具 | 18 | 19 | 20 |
100學年度第二學期 美三 素描授課進度表 指導老師：林政杰049-2643344#251 q92531@yahoo.com.tw 週次 | 主題 | 學習重點 | 作品要求 | 準備材料 | 1 | 1.台北藝術大學考科分析 | 1.歷屆台北藝術大學考科分析ㄧ型態技法及應考須知 | 1.要懂德分析與試用方法 | | 2 | 3 | 4 | 5 | 1.模擬考試 | 1.實物寫生 2.想像創作 3.面試要領 | 1.完整性、創意性、主觀性 | | 6 | 7 | 8 | 9 | 1.各美術相關科系介紹 | 1.各校特色2.南北學校發展現說 3.選填志願 | | | 10 | 11 | 12 | 13 | 1.畢業製作及畫展 | 1.畫展布置注意事項、工作分配、包裝、運送 | | | 14 | 15 | 16 | 17 | | | | | 18 | 19 | 20 |
100學年度第二學期 美一 水彩授課進度表 指導老師：林政杰049-2643344#251 q92531@yahoo.com.tw 週次 | 主題 | 學習重點 | 作品要求 | 準備材料 | 1 | 1.靜物基礎練習 | 1單一色調練習. 2.單一靜物練習 3.多重構圖配色練習 | 1.精準完整 | 1.水彩用具 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1.各種技法介紹 | 1.嘗試運用不同媒材進行實驗性創作 2.技法完整訓練 | 1.符合創意性 2.熟練性 | 1.水彩用具 | 6 | 7 | 8 | 9 | 1.遠景畫法與構圖 | 1.大自然色彩介紹 2.遠中近配色基礎概念 3.實地寫生 4.臨摹各家作品 | 1.熟練性、完整性 | 1.水彩用具 | 10 | 11 | 12 | 13 | 1.色彩的運用 | 1.色彩與空間的關係介紹 2.色彩與日常生活的相關介紹 | 1.完整性 | 1.水彩用具 | 14 | 15 | 16 | 17 | 1.模擬考試 | 1.將本學期所學作ㄧ總體檢考驗學生是否會善用各種觀念與技巧 | 1.完整性 | 1.水彩用具 | 18 | 19 | 20 |
100學年度第二學期 美二 水彩授課進度表 指導老師：林政杰049-2643344#251 q92531@yahoo.com.tw 週次 | 主題 | 學習重點 | 作品要求 | 準備材料 | 1 | 1.世界各家水彩介紹 | 1.認識水彩的大師，欣賞學習其大作進而學習其畫中的內涵與人文精神 | 1.臨摹大師作品 | 1.投影機、電腦、網路 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1.特殊技法學習與介紹 | 1.老師教學示範 2.注意繪畫過程的步驟 3.加強反覆練習 | 1.完整性及熟練性 | 1.水彩用具 | 6 | 7 | 8 | 9 | 1.學習成果驗收 | 1.模擬考試 2.作品檢討 3.激發學生創作 | 1.能由學習進階至創作 | 1.水彩用具 | 10 | 11 | 12 | 13 | 1.色彩與空間的關係 | 1.會運用各種色彩表達空間與時間 2.強化空間與色彩的主題觀念 | 1.強化主題觀念 | 1.水彩用具 | 14 | 15 | 16 | 17 | 1.模擬考試 | 1.分析歷屆考題特性 2.模擬考試 | 1.完整多元 | 1.水彩用具 | 18 | 19 | 20 |
100學年度第二學期 美三 水彩授課進度表 指導老師：林政杰049-2643344#251 q92531@yahoo.com.tw 週次 | 主題 | 學習重點 | 作品要求 | 準備材料 | 1 | 1.作品集製作 | 1.內容元素的撰寫與編排 2.作品的解說與面試要領 | 1.完整、活潑、多元、具個性化 | | 2 | 3 | 4 | 5 | 1.畢業畫展製作(一) | 1.全開作品的構思與作品的內容呈現 2.壓克力作品教學 3.畫框選用 | 1.大幅作品的構圖要領須符合 | | 6 | 7 | 8 | 9 | 1.畢業畫展製作(二) | 1. 如何舉辦一個畫展 2.畫展的注意事項 3.邀請卡 | | | 10 | 11 | 12 | 13 | 1.畢業畫展製作(三) | | | | 14 | 15 | 16 | 17 | | | | | 18 | 19 | 20 |
100學年度第二學期 美一 應用科技進度表 指導老師：陳子張 週次 | 主題 | 學習重點 | 作品要求 | 準備材料 | 1 | 1.印象派藝術 | 1.印象派繪畫探討 2.羅丹專題 | 1.筆記一份 2.報告一份 3.紙筆測驗 | 1.課本、資料、圖卡 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1.後印象派藝術 | 1.後期印象派理論 2.塞尚、高更、梵谷專題 | 1.筆記一份 2.報告一份 3.紙筆測驗 | 1.課本、資料、圖卡 | 6 | 7 | 8 | 9 | 1.現代主義藝術(一) | 1.理論及概念 4.探討新造型主義 2.探討野獸派 5.探討象徵主義 3.探討立體派 6.探討超現實主義 | 1.筆記一份 2.報告一份 3.紙筆測驗 | 1.課本、資料、圖卡 | 10 | 11 | 12 | 13 | 1.現代主義藝術(二) | 1.探討表現主義 2.探討現代主義雕刻與建築 | 1.筆記一份 2.報告一份 3.紙筆測驗 | 1.課本、資料、圖卡 | 14 | 15 | 16 | 17 | 1.後現代主義藝術 | 1.後現代主義概念 2.探討繪畫流派 3. 探討後現代主義建築與雕刻 | 1.筆記一份 2.報告一份 3.紙筆測驗 | 1.課本、資料、圖卡 | 18 | 19 | 20 |
100學年度第二學期 美二 應用科技進度表 指導老師：陳子張 週次 | 主題 | 學習重點 | 作品要求 | 準備材料 | 1 | 1台灣美術史(一) | 1.概論 2.原住民藝術探源 | 1.筆記一份 2.紙筆測驗 | 1.課本、圖卡資料 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1台灣美術史(二) | 1.台灣前輩藝術家 2.台灣光復後藝術發展 | 1.筆記一份 2.紙筆測驗 | 1.課本、圖卡資料 | 6 | 7 | 8 | 9 | 1.公共藝術社區取向 | 1. 意義價值 2. 地方文化結合 3. 裝置藝術 | 1.筆記一份 2.紙筆測驗 | 1.課本、圖卡資料 | 10 | 11 | 12 | 13 | 1.文化議題 | 1.重新思考性別議題 2.尊重多元文化 3.女性風貌的多元展現 | 1.筆記一份 2.紙筆測驗 | 1.課本、圖卡資料 | 14 | 15 | 16 | 17 | 1.古蹟議題 2.民俗藝術 | 1.古蹟對現代人的意義和省思 2.純樸與精緻 3.危機與轉機 | 1.筆記一份 2.紙筆測驗 | 1.課本、圖卡資料 | 18 | 19 | 20 |
100學年度第二學期 美三 應用科技授課進度表 指導老師：林圭堂0915509911 georgemiluku@hotmail.com 週次 | 主 題 | 學 習 重 點 | 作 品 要 求 | 準 備 材 料 | 1 | 1.作伙看電視 | 1.了解電視機的發明與進化歷史 2.明瞭電視機的各部元件與運作機制 3.明瞭有線與無線電視的運作原理 4.理解遙控器的組成與運作方式 | 1.完成學習單 2.能繪製電視機各部元件圖並加以標註 | 隨身碟 鉛筆、代針筆 | 2 | 3 | 4 | 5 | 2.一起玩電腦 | 1.了解電腦的發明與進化歷史 2.明瞭電腦的各部元件與運作機制 3.理解電腦及週邊硬體的規格與相容性 4.學習如何組裝電腦 | 1.完成學習單 2.能實際手動組裝電腦 | 隨身碟 | 6 | 7 | 8 | 9 | 3.人人講手機 | 1.了解無線電的發明與進化歷史 2.從motorola無線電到手機的進化史 3.明瞭手機的各部元件與運作機制 4.理解基地台－通訊網路的構成原理 | 1.完成學習單 2.能繪製手機各部元件圖並加標註 3.設計一款屬於自己的手機 | 隨身碟 鉛筆、代針筆、色鉛筆或水彩 | 10 | 11 | 12 | 13 | 4.大家來拍照 | 1.了解相機的發明與進化歷史 2.明瞭數位相機的各部元件與運作機制 3.學習光圈快門與感光度的搭配運用 4.學習10大基本構圖 | 1.完成學習單 2.利用基本構圖法則拍出三組作品並加標註 | 隨身碟 傳統相機數位相機或照相手機 | 14 | 15 | 16 | 17 | 5.細說攝影學 | 1.了解攝影的分類（記實攝影、報導攝影等…） 2.了解藝術元素與美感原則在攝影作品中的運用 3.攝影作品的鑑賞（描述、分析、解釋及評價） | 1.完成學習單 2.能對同學作品作描述、分析、解釋及評價 | 隨身碟 | 18 |
100學年度第二學期 美一 水墨授課進度表 指導老師：陳子 週次 | 主題 | 學習重點 | 作品要求 | 準備材料 | 1 | 1工筆人物畫 | 1.白描 2.分染 3.罩染 4.點景 | 1.作品一張 | 1.照片、圖片、水墨用具、礬棉 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1. 寫意人物畫 | 1.運筆 2.起稿 3.落墨 4.點景 | 1.作品三張 | 1. 照片、圖片、水墨用具、宣紙 | 6 | 7 | 8 | 9 | 1.創作引導(構圖) | 1.資料搜尋 2.草圖 | 1.草圖一張 | 1. 照片、圖片、雙宣紙 | 10 | 11 | 12 | 13 | 1. 創作引導(墨稿) | 1. 落墨 2. 整理 | 1.墨稿一張 | 1. 照片、圖片、水墨用具、雙宣紙 | 14 | 15 | 16 | 17 | 1. 創作引導(評鑑) | 1. 修飾 2.點景 | 1. 墨稿一張 | 1. 照片、圖片、水墨用具、雙宣紙 | 18 | 19 | 20 |
100學年度第二學期 美二 水墨授課進度表 指導老師：陳子張 週次 | 主題 | 學習重點 | 作品要求 | 準備材料 | 1 | 1.創作引導(構圖) | 1.資料搜尋 2.草圖構成 | 1.草圖一張 | 1.照片、圖片、雙宣紙 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1. 創作引導(墨稿) | 1. 落墨 2.修飾 | 1.作品一張(全開2尺*4尺) | 1. 照片、圖片、水墨用具、雙宣紙 | 6 | 7 | 8 | 9 | 1. 創作引導(評鑑) | 1.整理 2.背景 | 1.作品一張(全開2尺*4尺) | 1. 照片、圖片、水墨用具、雙宣紙 | 10 | 11 | 12 | 13 | 1.古屋專題 | 1.示範筆記 2.落墨、設色、整理 | 1.作品二張 | 1. 照片、圖片、水墨用具、雙宣紙 | 14 | 15 | 16 | 17 | 1.海洋專題 | 1.示範筆記 2.落墨、設色、整理 | 1.作品二張 | 1. 照片、圖片、水墨用具、雙宣紙 | 18 | 19 | 20 |
100學年度第二學期 美三 水墨授課進度表 指導老師：陳子張 週次 | 主題 | 學習重點 | 作品要求 | 準備材料 | 1 | 1.畢業展專題(構圖) | 1.資料搜尋 2.草圖構成 | 1.草圖一張 | 1.照片、圖片、雙宣紙 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1. 畢業展專題(墨稿) | 1. 墨2.修飾3.整理 4.背景5.題款用印 | 1.作品一張(全開2尺*4尺) | 1. 照片、圖片、水墨用具、雙宣紙 | 6 | 7 | 8 | 9 | 1. 畢業展專題(展示佈置) | 1. 展示規劃 2.導覽指導 | 1.展覽說明文宣一份 | 1.參考資料、A4紙張 | 10 | 11 | 12 | 13 | 1.綜合評鑑(名家專題) | 1.個案研究 2.主題探討 | 1.名家二位報告A4規格 | 1.參考資料、A4紙張 | 14 | 15 | 16 | 17 | | | | | 18 | 19 | 20 |
100學年度第二學期 美一 書法授課進度表 指導老師：陳子張 週次 | 主題 | 學習重點 | 作品要求 | 準備材料 | 1 | 1.魏碑專題(一) | 1.魏碑簡介 2.碑帖選擇 | 1.筆記一份 2.名帖一種 | 1.字帖講義 2.書法用具 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1.魏碑專題(二) | 1.基本筆法示範 2.基本筆法臨摹 | 1.作品三張 | 1.字帖講義 2.書法用具 | 6 | 7 | 8 | 9 | 1.魏碑專題(三) | 1.條幅格式 2.唐詩書寫 | 1.作品兩張 | 1.字帖講義 2.書法用具 | 10 | 11 | 12 | 13 | 1.創作(一) | 1.中學格式 2.學生美展得獎作品欣賞 | 1.筆記一份 | 1.字帖講義 2.書法用具 | 14 | 15 | 16 | 17 | 1. 創作(二) | 1.資料搜尋 2.實作 | 1.作品一張(全開2尺*4尺) | 1.字帖講義 2.書法用具 | 18 | 19 | 20 |
100學年度第二學期 美二 書法授課進度表 指導老師：陳子張 週次 | 主題 | 學習重點 | 作品要求 | 準備材料 | 1 | 1.小楷專題(一) | 1.名家簡介 2.字帖選擇 | 1.筆記一份 2.名帖一種 | 1.字帖講義 2.書法用具 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1. 小楷專題(二) | 1. 基本筆法示範 2.字帖臨摹 | 1.作品三張 | 1.字帖講義 2.書法用具 | 6 | 7 | 8 | 9 | 1. 小楷專題(三) | 1.冊真格式 2.唐詩書寫 | 1.作品兩張 | 1.字帖講義 2.書法用具 | 10 | 11 | 12 | 13 | 1.創作(一) | 1.中學格式 2.學生美展得獎作品欣賞 | 1.筆記一份 | 1.字帖講義 2.書法用具 | 14 | 15 | 16 | 17 | 1. 創作(二) | 1.資料搜尋 2.作品實作 | 1.作品一張(全開2尺*4尺) | 1.字帖講義 2.書法用具 | 18 | 19 | 20 |
100學年度第二學期 美三 書法授課進度表 指導老師：陳子張 週次 | 主題 | 學習重點 | 作品要求 | 準備材料 | 1 | 1.畢業專題(一) | 1.中學格式探討 2.學生美展得獎作品欣賞 | 1.草圖一張 | 1.參考資料、單宣紙 | 2 | 3 | 4 | 5 | 1. 畢業專題(二) | 1.資料搜尋 2.作品實作 | 1.作品一張(全開2尺*4尺) | 1.參考資料、單宣紙 | 6 | 7 | 8 | 9 | 1.展示佈置 | 1.裝裱格式 2.導覽指導 | 1.展覽說明文宣一份 | 1.參考資料、A4紙張 | 10 | 11 | 12 | 13 | 1.綜合評鑑(名家專題) | 1.個案研究 2.主題探討 | 1.名家二位報告A4規格 | 1.參考資料、A4紙張 | 14 | 15 | 16 | 17 | | | | | 18 | 19 | 20 |
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